PONOROGO - Tahun ajaran baru biasanya identik dengan keceriaan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS). Namun, suasana itu tidak terlihat di SD Negeri Nailan, Desa Nailan, Kecamatan Slahung, Kabupaten Ponorogo. Selama dua tahun berturut-turut, sekolah tersebut tidak menerima satu pun peserta didik baru.

Pada tahun ajaran 2026/2027, SDN Nailan kembali tidak mendapatkan pendaftar untuk kelas I. Akibatnya, ruang kelas I dan II kini kosong karena tidak memiliki siswa.

Kepala Desa Nailan, Nurhadi, mengatakan menurunnya jumlah peserta didik dipengaruhi oleh berkurangnya angka kelahiran di desa tersebut. Selain itu, sebagian orang tua memilih menyekolahkan anak mereka ke Madrasah Ibtidaiyah maupun sekolah lain di luar desa.

"Jumlah anak usia sekolah di Desa Nailan memang semakin sedikit. Di sisi lain, banyak orang tua yang memilih menyekolahkan anaknya ke madrasah atau sekolah lain sehingga jumlah siswa di SD Negeri Nailan terus menurun," ujar Nurhadi.

Baca Juga :   Pemancing yang Hilang di Sungai Wilangan Ponorogo Ditemukan Meninggal Dunia

Saat ini, jumlah siswa di SDN Nailan hanya tersisa 13 anak. Rinciannya, kelas I dan II tidak memiliki siswa, kelas III diisi tiga siswa, kelas IV satu siswa, kelas V dua siswa, dan kelas VI sebanyak tujuh siswa.

Salah seorang siswa kelas VI, Ardian, mengaku sedih karena untuk kedua kalinya sekolahnya tidak memiliki adik kelas baru.

"Saya sedih karena tahun ini tidak ada lagi adik kelas yang masuk. Biasanya kalau ada murid baru suasana sekolah jadi lebih ramai," ungkap Ardian.

Baca Juga :   Musim Kemarau, Kawanan Kera Ekor Panjang Serbu Pasar dan Pemukiman di Ngebel

Berdasarkan data Dinas Pendidikan Kabupaten Ponorogo, SDN Nailan bukan satu-satunya sekolah yang tidak memperoleh siswa baru pada tahun ajaran ini. Kondisi serupa juga dialami sejumlah sekolah dasar lain, di antaranya SDN Setono, SDN 3 Pomahan, SDN 4 Tempuran, serta beberapa SD di wilayah pinggiran Kabupaten Ponorogo.

Fenomena tersebut menjadi perhatian pemerintah daerah karena berpotensi memengaruhi keberlangsungan sekolah-sekolah dengan jumlah peserta didik yang terus menurun akibat perubahan demografi dan pergeseran pilihan masyarakat terhadap lembaga pendidikan.